ガーナ 学習環境から考える、学力格差の実態 フィールド調査団 2018-05-15 学習学習環境改善成績 タイトル 学習環境から考える、学力格差の実態 著者 関 雄慈 (2016年度2次隊) 職種 理科教育 派遣国 ガーナ 派遣地域 ボルタ州 発表日 2018-04-29 種別 ガーナのボルタ州アンロ高等学校で学習環境の改善に取り組みました。