聴覚障害児　就学機会向上にむけて

聴覚障害児の就学率向上を目指して調査を開始したが、第一次最終報告の「卒業後の進路開拓を図り就学の有用性を証明することが効果的」という結論を受け、前回の中間報告では職業訓練部卒業生の就業機会の拡大案（デフレストラン）と進学者の進学機会拡大案（WACSSE補修クラス）を挙げた。今回は、これらの進捗状況報告と、進行中の２プロジェクト（甚平＆浴衣プロジェクト・ピュアウォーターポーチプロジェクト）の報告を行う。